【參訪紀要】- 國際青年走進青天故里｜CET Taiwan 師生參訪陳定南紀念館
2026 年 7 月 17 日，暑假正熱，紀念館迎來一群特別的訪客。國立臺灣大學的授課教師帶著 9 位來自美國的大學生，在 CET Taiwan 的安排下來到宜蘭三星，認識陳定南這個人，也認識他所參與的那段臺灣歷史。
CET Academic Programs 是美國的留學教育機構，1982 年創立於波士頓，前身為「China Educational Tours」，現總部設於華盛頓特區，四十多年來持續為美國大學生規劃海外學習課程。CET Taiwan 以國立臺灣大學為合作大學，學員在臺大語文中心修習華語，同時修讀 CET 開設的全英語課程。課程主題涵蓋臺灣歷史文化與國族認同、兩岸關係、永續轉型等，部分課程大綱並納入二二八事件與臺灣民主化等內容。CET Taiwan 接待的學生來自美國百餘所大專院校，他們修讀的學分可帶回母校採計。
正因如此，這次來訪對我們別具意義。這些學生不是一般觀光客，而是正在有系統地學習臺灣的青年。他們在臺灣的所見所聞，會進入課堂報告、研究題目，也會隨著他們回到美國的校園與社會。陳定南的故事能成為他們理解臺灣的一部分，意味著紀念館所保存的歷史，有機會在國際青年之間被講述、被討論。這是過去以國內觀眾為主的紀念館較少觸及的視野。
參訪從一部紀錄影片開始。對初次接觸陳定南的國際學生來說，影像是最直接的入口：一位出身宜蘭三星的地方首長，如何在威權體制仍然牢固的年代，以行政作為與公共選擇，一步步改變地方的樣貌。
看完影片，一行人隨館方進入展區導覽。從宜蘭縣長任內的環境保護與縣政建設，到立法委員時期的問政，再到出任法務部長後的掃除黑金工作，館藏文物與史料把影片中的敘事落實為具體的文件、物件與時間點。我們希望學生看到的不是一位被頌揚的人物，而是一個在具體處境中做出選擇的人。
參訪的最後一段是討論交流。學生帶著影片與展場中的觀察，對許多事情充滿好奇，也提出不少有深度的問題。團員中有一位主修新聞學（journalism）的學生，她帶著新聞工作者的視角提問，追問事件背後的脈絡與細節，讓討論更加深入。我們也藉此了解國際青年如何看待臺灣的民主轉型。來自不同成長背景的提問，常讓我們重新看見自己習以為常的歷史，原來可以從另一個角度被理解。這正是國際交流對紀念館最珍貴的地方：我們向外講述，也在對話中被提醒。
這次來訪，是紀念館持續與青年及教育單位合作的一部分。本會自 2025 年起參與教育部青年署「青年壯遊點」計畫，2026 年起推動暑期實習，並以民主、人權、環保、廉能四大面向規劃各項活動。接待國際學生的經驗，讓我們看見紀念館作為國際教育場域的可能。未來我們將與 CET Taiwan 及臺大師生保持聯繫，探討田野教學、實習與青年交流等延續合作的方式。